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校企共建以赛促学的旅游酒店类课程改革——以辽宁经济职业技术学院为例
文献摘要：
课程改革是促进专业内涵建设、提升教育教学质量的有效途径.辽宁经济职业技术学院根据旅游服务业行业发展背景,基于校企共建、以赛促学的理念,对旅游酒店类课程进行改革,构建了"一个目标、两个课堂、三方构建、四项创新、五个结合"的"12345"的全新课程教学模式.课程改革取得了良好的效果,强化了学生实践能力,提升了学生职业素养,稳定了就业,有效缓解了旅游行业人才流失.
文献关键词：
高职院校;校企共建;以赛促学;旅游酒店专业;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
刘艳;傅平
作者机构：
辽宁经济职业技术学院,辽宁 沈阳 110122
文献出处：
引用格式：
[1]刘艳;傅平-.校企共建以赛促学的旅游酒店类课程改革——以辽宁经济职业技术学院为例)[J].辽宁高职学报,2022(05):58-61
A类：
旅游酒店专业
B类：
校企共建,以赛促学,职业技术学院,专业内涵建设,教育教学质量,旅游服务业,两个课堂,四项,新课程教学,课程教学模式,学生实践能力,学生职业素养,旅游行业人才,人才流失
AB值：
0.232929
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