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典型文献
基于转化式学习理论构建护理本科生急诊实习教学方案
文献摘要:
目的 构建基于转化式学习理论的护理本科生急诊实习教学方案.方法 以转化式学习理论为框架,在文献研究和半结构式访谈的基础上,经过专家讨论构建基于转化式学习理论的护理本科生急诊实习教学方案.结果 基于转化式学习M ezirow的十阶段论,根据每个阶段的特点及促进转化式学习的因素设置教学方案.结论 基于转化式学习理论的护理本科生急诊实习教学方案目标明确,具有科学性、合理性,在护理本科生急诊实习教学中具有一定实用性.
文献关键词:
护理本科生;临床实习;急诊护理;教学;转化式学习
作者姓名:
凡欣欣;宁丽;沈小玲;黄赣英;傅蓉;钱丽华;张晓庆;姚欢
作者机构:
浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院,浙江杭州 310003
文献出处:
引用格式:
[1]凡欣欣;宁丽;沈小玲;黄赣英;傅蓉;钱丽华;张晓庆;姚欢-.基于转化式学习理论构建护理本科生急诊实习教学方案)[J].护理与康复,2022(10):74-78,81
A类:
ezirow
B类:
转化式学习,学习理论,理论构建,护理本科生,急诊实习,实习教学,教学方案,半结构式访谈,阶段论,案目,目标明确,临床实习,急诊护理
AB值:
0.151026
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