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医疗数据分析科研教学平台的构建
文献摘要：
为了将医疗大数据引进医学教育课堂并培养医学生的大数据分析思维,提高医学生对医学数据分析与建模的了解与掌握,该研究设计构建了医疗数据分析科研教学平台,并于2021年在深圳大学医学部的教学中投入使用.该平台引入了大量的医疗数据资源,增强了课程的实践性,使得课堂理论可以落于实地,激发学生对于医学数据分析与建模的兴趣,为新时代的医学教育增添新活力.
文献关键词：
医学在线教育;医疗大数据;互联网+
中图分类号：
作者姓名：
余夏夏;庄锦湖;熊娟;陈思;王子梅;应颖;高毅
作者机构：
深圳大学医学部生物医学工程学院,广东 深圳 518000;深圳大学医学部公共卫生学院,广东 深圳 518000;深圳大学医学部基础医学院,广东 深圳 518000;深圳大学医学部医学教育发展中心,广东 深圳 518000
文献出处：
引用格式：
[1]余夏夏;庄锦湖;熊娟;陈思;王子梅;应颖;高毅-.医疗数据分析科研教学平台的构建)[J].中国医学教育技术,2022(05):553-558
A类：
B类：
医疗数据,科研教学,教学平台,医疗大数据,医学教育,医学生,数据分析思维,高医,医学数据,分析与建模,设计构建,深圳大学,学医,医学部,中投,投入使用,数据资源,落于,新活力,医学在线教育
AB值：
0.400785
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