典型文献
再谈德育教育如何渗透于物理教学的课题引入之中
文献摘要：
德育教育是一项关系到国家、民族的前途和命运的大事,具有极其深远的现实意义.因此,在基础教育阶段物理教学中应格外重视对学生进行思想道德教育,培养学生正确的人生观和价值观.文章探讨如何将德育渗透于物理教学的课题引入之中,以此提高德育的实效性.
文献关键词：
物理教学;德育教育;课题引入
中图分类号：
作者姓名：
马铁瑛
作者机构：
牡丹江市第一高级中学 黑龙江 牡丹江 157005
文献出处：
引用格式：
[1]马铁瑛-.再谈德育教育如何渗透于物理教学的课题引入之中)[J].中学物理,2022(03):29-31
A类：
B类：
德育教育,物理教学,课题引入,前途,基础教育阶段,格外,思想道德教育,人生观,德育渗透
AB值：
0.264387
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