典型文献
高职护理专业"七位一体"班级建设体系框架构建——以四川省人民医院附属护校成都铁路卫生学校高职护理班为例
文献摘要：
在教育综合改革背景下,创新班级建设和管理体系是推动高职改革发展的原动力.针对班级变革力弱化问题,基于变革型领导理论,以四川省人民医院附属护校成都铁路卫生学校高职护理班级12个班的班主任和学生为实验对象,构建了"七位一体"班级建设体系框架:创新共同愿景实现班级建设目标、引领思想政治教育体现社会主义核心价值观、结合校园文化建设班级文化、以人为本构建班级制度、拓展班级活动促进学生成长、开展"三全育人"实施专业职业指导、生态视野下促进班级变革创新.通过实验对照和班级动态跟踪分析,验证了"七位一体"班级建设体系能够推动、发展、组织和整合班级生态体系,从而提升班级变革力.
文献关键词：
班级变革;生态体系;班级管理;七位一体
中图分类号：
作者姓名：
杜小溪
作者机构：
四川省人民医院附属护校成都铁路卫生学校,成都,610001
文献出处：
引用格式：
[1]杜小溪-.高职护理专业"七位一体"班级建设体系框架构建——以四川省人民医院附属护校成都铁路卫生学校高职护理班为例)[J].职业技术教育,2022(02):6-11
A类：
班级变革
B类：
高职护理专业,七位一体,班级建设,建设体系,体系框架,框架构建,护校,卫生学校,教育综合改革,改革背景,创新班,职改,原动力,变革型领导,领导理论,班主任,实验对象,共同愿景,合校,校园文化建设,班级文化,班级制度,班级活动,学生成长,三全育人,职业指导,变革创新,动态跟踪,跟踪分析,合班,生态体系,升班,班级管理
AB值：
0.317071
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
