典型文献
英国高等学徒和学位学徒制发展动因、运行机制及特点
文献摘要：
近年来,为适应英国经济发展和解决结构化就业矛盾的需求,满足特定人群学历提升和获取工作经历的需要,英国高等学徒和学位学徒制作为一项重要战略得到了大力发展.在运行机制上,英国通过提供法律保障、控制运行流程、调动相关利益和监督实现了对于高等学徒和学位学徒制的闭环管理.英国高等学徒和学位学徒制具备鲜明的特点:注重对学徒的全方位、全过程培养;建立了以雇主为主导,政府为引导的学徒制;强化服务意识,建立一体化的服务体系;建立了衔接贯通的学徒体系,将阶段性目标和学徒终生发展目标结合起来;采用"一师多责"的企业学徒导师制.
文献关键词：
英国;高等学徒制;学位学徒制;发展动因;运行机制
中图分类号：
作者姓名：
何林
作者机构：
吉林工程技术师范学院 长春,130052
文献出处：
引用格式：
[1]何林-.英国高等学徒和学位学徒制发展动因、运行机制及特点)[J].职业技术教育,2022(01):74-79
A类：
高等学徒制
B类：
学位学徒制,制发,发展动因,特定人群,群学,学历提升,工作经历,法律保障,控制运行,运行流程,闭环管理,全过程培养,雇主,服务意识,衔接贯通,阶段性目标,终生发展,一师,导师制
AB值：
0.297961
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