典型文献
通识的巨大魅力——《地理学与生活》评介
文献摘要：
《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》中提到:高中地理课程要培养学生必备的地理学科核心素养,使其具备家国情怀和世界眼光,形成关注地方、国家和全球地理问题及可持续发展问题的意识.落实到生活中,我们行走的大地,赖以为生的食物与水,每天都在使用的燃料,以及面临的资源环境问题等,都在地理学的研究范畴内.因此,地理学非常符合通识教育的目标,它可以使人们成为见多识广的公民.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张宇哲
作者机构：
华南师范大学 地理科学学院, 广东 广州 510631
文献出处：
引用格式：
[1]张宇哲-.通识的巨大魅力——《地理学与生活》评介)[J].地理教学,2022(06):1
A类：
B类：
评介,普通高中地理课程标准,地理学科核心素养,家国情怀,世界眼光,地理问题,赖以为生,天都,资源环境问题,研究范畴,合通,通识教育,见多识广
AB值：
0.279203
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
