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典型文献
基于学科融合的太阳高度角、太阳方位角公式推导——以2020年11月金华十校高三地理试题为例
文献摘要:
地理学科具有综合性,融合其他学科的思想、知识和方法进行教学,能够培养教师和学生的大科学观.本文结合生活实际,运用高中数学选修知识,推导任意纬度、日期、时刻的太阳高度角及太阳方位角公式,精确地解决地理问题.
文献关键词:
太阳高度角;太阳方位角;卯酉圈法;球面三角形
作者姓名:
庄炎昊
作者机构:
浙江金华第一中学,浙江金华 321015
文献出处:
引用格式:
[1]庄炎昊-.基于学科融合的太阳高度角、太阳方位角公式推导——以2020年11月金华十校高三地理试题为例)[J].地理教学,2022(02):38-40
A类:
卯酉圈法
B类:
学科融合,太阳高度角,太阳方位角,公式推导,金华,高三地理,地理试题,地理学科,大科学,科学观,生活实际,高中数学,选修,纬度,地理问题,球面三角形
AB值:
0.325048
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