典型文献
傅种孙对数学教师教育的贡献
文献摘要：
1引言
2021年,习近平总书记在"两会"中强调:"有高质量的教师,才会有高质量的教育".[1]教师教育是培养高质量教师的关键,是提升教育质量的源泉.要想发展高质量的教育,须先发展教师教育.1897年盛宣怀(1884-1916)创办南洋公学,下设师范院,标志着中国教师教育规范化的开端.此后,中国教师教育历经"仿日""移美""学苏"三大阶段,最终确立了具有自己特色的教师教育体系.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
詹升娜;代钦
作者机构：
内蒙古师范大学数学科学学院 010022;内蒙古师范大学科学技术史研究院 010022
文献出处：
引用格式：
[1]詹升娜;代钦-.傅种孙对数学教师教育的贡献)[J].数学通报,2022(06):9-15,20
A类：
B类：
数学教师,引言,
2021,两会,高质量教师,发展教师,盛宣怀,南洋公学,下设,中国教师,开端,教师教育体系
AB值：
0.380695
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