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典型文献
在线教学中教师关怀与大学生学习满意度的关系:学习投入的中介作用
文献摘要:
在线教学中,学习者的学习满意度是衡量在线教育质量的重要指标,而教师关怀行为和学生学习投入对大学生的学习满意度都具有一定的影响.研究通过对2021年参与在线教学的635名大学生展开问卷调查,探讨三者之间的关系.研究发现,在线教学中教师关怀和学生学习投入总体水平不高,有待进一步加强;性别、院校类型因素会影响大学生的在线学习投入和学习满意度;在线教学中的教师关怀正向预测学习满意度,而学习投入在教师关怀和学习满意度间起部分中介作用.因此,保障在线教学质量,需完善在线教学环境,为教师提供在线教学培训,增强学生内在学习动机.
文献关键词:
在线教学;教师关怀;学习投入;学习满意度
作者姓名:
郭丽君;胡何琼
作者机构:
湖南农业大学教育学院 长沙410128
文献出处:
引用格式:
[1]郭丽君;胡何琼-.在线教学中教师关怀与大学生学习满意度的关系:学习投入的中介作用)[J].当代教育论坛,2022(02):42-50
A类:
B类:
中教,大学生学习,学习满意度,在线教育质量,教师关怀行为,学生学习投入,总体水平,院校类型,在线学习投入,预测学,部分中介作用,在线教学环境,教学培训,学习动机
AB值:
0.190615
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