典型文献
新时代中小学教育科研的主体责任与发展对策
文献摘要：
针对中小学对新时代教育科研的"主体责任"应如何定位、如何落实、如何发展,通过历史追溯和比较分析,思考其主体价值,探析其实践责任.基于此,明确了新时代中小学教育科研的发展对策,即明确"提质增效"的发展目标,探索"四维一体"的推进策略,抓住"两个关键"的效度评价.
文献关键词：
教育科研;主体责任;发展对策
中图分类号：
作者姓名：
何永红
作者机构：
上海市闵行区教育学院,上海 200241
文献出处：
引用格式：
[1]何永红-.新时代中小学教育科研的主体责任与发展对策)[J].中小学教师培训,2022(05):1-5
A类：
B类：
新时代中小学,中小学教育科研,主体责任,新时代教育,历史追溯,主体价值,四维一体,推进策略
AB值：
0.235545
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