典型文献
老年专科护士培训学员对重庆临床实践基地的评价
文献摘要：
目的 了解老年专科护士对重庆市临床实践基地的教学评价,为进一步提升基地教学水平提供参考和依据.方法 2020年12月对重庆市老年专科护士临床实践基地第一届的14名学员进行焦点小组访谈,并运用Colaizzi 7步资料分析法对资料进行整理及分析.结果 访谈录音时间为134 min,转录文字字数为24297字,共提炼出3个主题:教学反馈(正性反馈、负性反馈)、教学收获(专科知识得到系统更新、临床实践能力得到提升、科研思维及格局发生改变)、教学建议(门诊教学需同质化、强化师资个案管理培训及考核).结论 重庆临床实践基地教学质量及教学水平获得学员一致认可,学员在临床、教学、科研及管理能力方面均得到一定的提升.但基地应进一步加强门诊教学,培养师资个案管理指导能力.
文献关键词：
老年护理学;专业;护理;定性研究;护理评价研究
中图分类号：
作者姓名：
江虹;丁福;杨紫樱;朱跃平;刘墩秀;杨君
作者机构：
400016 重庆市 重庆医科大学附属第一医院老年病科;400016 重庆市 重庆医科大学附属第一医院护理部
文献出处：
引用格式：
[1]江虹;丁福;杨紫樱;朱跃平;刘墩秀;杨君-.老年专科护士培训学员对重庆临床实践基地的评价)[J].中华护理教育,2022(01):32-37
A类：
B类：
老年专科护士,专科护士培训,学员,实践基地,教学水平,第一届,焦点小组访谈,Colaizzi,资料分析,访谈录,录音,录文,字字,字数,教学反馈,正性,负性,专科知识,识得,系统更新,临床实践能力,科研思维,及格,教学建议,门诊教学,化师,个案管理,管理培训,指导能力,老年护理学,护理评价研究
AB值：
0.378149
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