典型文献
中美老年专科护士培养的比较研究
文献摘要：
目的:通过介绍和对比中美两国老年专科护士的培养情况，借鉴美国成熟经验，为完善我国老年专科护士培养提供参考依据。方法:计算机检索中国知网、万方数据库、维普数据库、PubMed、Clinical Key Nursing及中美护理学会官网等，纳入中美老年专科护士培养的相关文献，进行文献筛选及内容提取，对比、分析及总结中美老年专科护士的培养现状。结果:介绍并对比了中美两国老年专科护士在层级、培养模式、课程设置、核心能力、师资、资格认证、实践范围等7个要素的异同。结论:借鉴美国老年专科护士培养先进经验，我国可从明确老年专科护士培养目标、建立分阶段培训长效机制、加强师资队伍建设、制定老年专科护士执业规范4个层面，推进和完善我国老年专科护士培养。
文献关键词：
老年专科护士;老年护理;护理教育
中图分类号：
作者姓名：
刘墩秀;丁福
作者机构：
重庆医科大学附属第一医院老年病科，重庆 400016;重庆医科大学医学数据研究院，重庆 400016;重庆医科大学附属第一医院护理部，重庆 400016
文献出处：
引用格式：
[1]刘墩秀;丁福-.中美老年专科护士培养的比较研究)[J].中华医学教育探索杂志,2022(01):100-105
A类：
B类：
老年专科护士,护士培养,中美两国,万方数据库,Clinical,Key,Nursing,护理学,官网,文献筛选,分析及总结,培养现状,课程设置,核心能力,资格认证,实践范围,先进经验,分阶段,师资队伍建设,执业,老年护理,护理教育
AB值：
0.229749
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