典型文献
幼儿园中游戏精神的沦落与重塑
文献摘要：
游戏是幼儿的存在方式,它的魅力在于其所蕴含的自由、体验、愉悦、创造、对话的游戏精神,游戏精神促进了幼儿自主意识、体验性、想象力与创造力、精神满足、对话意识的发展.然而,当前幼儿园游戏开展存在着自由与规则的失度、重目标达成而轻过程体验、教师权威下的高控与封闭等问题,致使游戏精神面临沦落危机.本研究从传统文化、教育观念及游戏本质等3方面探求幼儿园中游戏精神沦落的原因,并试图从厘清生活、教育、游戏间的关系与提升教师游戏素养的路径中找寻失落的游戏精神,让游戏精神关照整个幼儿园乃至师幼一生.
文献关键词：
游戏精神;幼儿园;游戏价值
中图分类号：
作者姓名：
武浩然;岳慧兰
作者机构：
湖州师范学院, 浙江 湖州 313000
文献出处：
引用格式：
[1]武浩然;岳慧兰-.幼儿园中游戏精神的沦落与重塑)[J].现代教育科学,2022(04):108-113
A类：
B类：
园中,游戏精神,沦落,存在方式,愉悦,自主意识,体验性,想象力,对话意识,幼儿园游戏,失度,目标达成,过程体验,教师权威,教育观念,戏本,找寻,失落,关照,游戏价值
AB值：
0.343011
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