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典型文献
游戏在幼儿园教育教学中的融合应用研究
文献摘要:
目前,幼儿园教育教学期间有效融入游戏教学,能够有效提高课堂教学效率,增强幼儿学习的专注力,激发幼儿发展潜力,使幼儿更好地融入整个课堂教学过程中,发挥强有力的学习推动作用.此外,幼儿园游戏教学中,学习氛围相对宽松,幼儿长期在这样的氛围中学习,可以大大提升自身学习能力以及生活能力,为今后的学习发展奠定坚实基础.文章主要就游戏在幼儿园教育教学中的融合应用展开详细论述.
文献关键词:
游戏;幼儿园教育;融合;应用
作者姓名:
毕学莲
作者机构:
山东省淄博市周村区南郊镇中心幼儿园,山东 淄博 255302
文献出处:
引用格式:
[1]毕学莲-.游戏在幼儿园教育教学中的融合应用研究)[J].科教导刊-电子版,2022(06):35-36
A类:
B类:
幼儿园教育教学,融合应用,有效融入,课堂教学效率,幼儿学习,专注力,幼儿发展,幼儿园游戏教学,学习氛围,宽松,生活能力,学习发展,细论
AB值:
0.258518
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