典型文献
新时代高校家校社协同育人:价值、困境与实践路径
文献摘要：
结合我国教育发展新形势,从高校家庭、学校、社会三位一体协同育人模式的价值出发,阐述家校社协同育人的理论发展与创新.文章指出建立家校社协同育人模式的困境,探讨构建"立体式"协同育人新模式的实践路径,即从教育对象、育人目标、育人共同体三个维度出发,通过设计育人环境、构建育人机制及利用育人平台,以此实现高校教育立德树人的根本任务,构建良好教育生态,推进教育现代化.
文献关键词：
家校社教育;协同育人;高质量教育体系
中图分类号：
作者姓名：
李旸;周鑫涛
作者机构：
莆田学院管理学院,福建莆田 351100
文献出处：
引用格式：
[1]李旸;周鑫涛-.新时代高校家校社协同育人:价值、困境与实践路径)[J].闽南师范大学学报（哲学社会科学版）,2022(04):144-148
A类：
B类：
新时代高校,家校社协同育人,协同育人模式,理论发展,发展与创新,立体式,教育对象,育人目标,育人共同体,育人环境,育人机制,育人平台,高校教育,好教育,教育生态,教育现代化,家校社教育,高质量教育体系
AB值：
0.30568
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