典型文献
光电传感器课程思政教学设计与实践
文献摘要：
贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》的相关要求,探索在光电传感器课程教学设计中融入课程思政教学理念,挖掘思政建设的切入点,针对航天测控技术(光学测量)专业授课对象,对教学内容进行设计,以实现价值塑造、知识传授和能力培养的有机结合.
文献关键词：
课程思政;光电传感器;航天测控技术(光学测量)
中图分类号：
作者姓名：
耿华芳;常晓茹
作者机构：
航天工程大学士官学校航天测控通信系光电测量教研室;航天工程大学士官学校航天测控通信系光电测量教研室 102200
文献出处：
引用格式：
[1]耿华芳;常晓茹-.光电传感器课程思政教学设计与实践)[J].中国教育技术装备,2022(19):76-78
A类：
B类：
光电传感器,课程思政教学设计,教学设计与实践,高等学校,学校课程,指导纲要,课程教学设计,融入课程,航天测控,测控技术,光学测量,实现价值,价值塑造,知识传授
AB值：
0.235012
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