典型文献
基于OBE理念的机器人视觉课程成效评价体系设计
文献摘要：
针对机器人视觉课程的特点与教学要求,结合应用型本科教育培养目标,以OBE理念为指引,综合当今新型社会需求,设计课程成效评价方法.将学生自我认知评价纳入课程成效评价体系,完成基于综合评估法的评价指标模型建立,形成该模型下的指标权重设计方案.
文献关键词：
OBE理念;机器人视觉;课程成效评价;层次分析法;德尔菲法
中图分类号：
作者姓名：
赵岚;杜一君
作者机构：
南京工程学院自动化学院;南京工程学院自动化学院 211167
文献出处：
引用格式：
[1]赵岚;杜一君-.基于OBE理念的机器人视觉课程成效评价体系设计)[J].中国教育技术装备,2022(12):75-77
A类：
课程成效评价
B类：
OBE,机器人视觉,体系设计,教学要求,结合应用,应用型本科教育,教育培养,新型社会,社会需求,设计课程,自我认知,认知评价,综合评估法,指标模型,重设,德尔菲法
AB值：
0.303292
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