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教师资格证国考背景下师范类专科体育教学优化研究
文献摘要：
2015年教师资格证考试改革,师范类学生都要参加考试才能获得教师资格证,这对于专科师范生来说是一个全新的挑战.而师范类专科学校学生面临学制短、课程与考试内容不接轨、基础薄弱等问题,基于此,文章分析师范类专科生参加教师资格证国考面临的困境,并结合实际有针对性地提出教学优化策略.
文献关键词：
国考;高校;师范类专科;教学优化
中图分类号：
作者姓名：
蔡莉;向水针
作者机构：
湖南幼儿师范高等专科学校,湖南 常德 415000
文献出处：
引用格式：
[1]蔡莉;向水针-.教师资格证国考背景下师范类专科体育教学优化研究)[J].运动精品,2022(01):48-49,52
A类：
专科师范生
B类：
国考,师范类专科,体育教学,教师资格证考试,考试改革,师范类学生,参加考试,生来,专科学校,生面,考试内容,接轨,基础薄弱,分析师,专科生,教学优化策略
AB值：
0.246225
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