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典型文献
以师范类专业认证为抓手推动体育教育专业内涵建设的探索与实践
文献摘要:
该文运用文献资料法、专家访谈法等研究方法,以四川农业大学体育教育专业为研究对象,通过对标《普通高等学校师范类专业认证标准》,对四川农业大学体育专业建设现状进行重新审视,发掘专业建设中存在的优势与不足,并针对不足,提出合理化建议和优化策略,以期推动四川农业大学体育教育专业内涵建设,同时为综合院校体育教育专业的建设提供理论借鉴.
文献关键词:
师范类专业认证;高校;体育教育专业;专业建设
作者姓名:
李琳琳;牛鹏飞;万忠玉;张润桃
作者机构:
四川农业大学体育学院 四川雅安 625014
文献出处:
引用格式:
[1]李琳琳;牛鹏飞;万忠玉;张润桃-.以师范类专业认证为抓手推动体育教育专业内涵建设的探索与实践)[J].当代体育科技,2022(19):97-99,103
A类:
B类:
师范类专业认证,手推,体育教育专业,专业内涵建设,专家访谈,访谈法,农业大学,大学体育教育,普通高等学校,专业认证标准,体育专业,专业建设,优势与不足,合理化建议,合院,理论借鉴
AB值:
0.211305
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