典型文献
"互联网+"背景下高中思政课区域网络教研模式研究
文献摘要：
随着科技的发展和时代的进步,互联网成为人们必不可少的学习以及使用工具.在"互联网+"的时代背景下,将其应用于高中课堂的思政课教育中,可以打破传统的教育模式,活跃课堂氛围,提升学生学习的积极性,从而提升教学效果.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
魏晓娴
作者机构：
甘肃省白银市教育科学研究所,甘肃 白银
文献出处：
引用格式：
[1]魏晓娴-."互联网+"背景下高中思政课区域网络教研模式研究)[J].新课程,2022(36):12-13
A类：
B类：
高中思政课,区域网络,网络教研,教研模式,使用工具,高中课堂,思政课教育,课堂氛围,提升教学效果
AB值：
0.413626
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