典型文献
谈从"像"到"想"的绘画之旅
文献摘要：
一、研究背景
幼儿美术活动是幼儿在对客观对象进行充分感知的前提下,经过大脑的思考,用自己认为合适的形象或符号,把自己的感知创造性地表达出来的过程.在这个过程中,幼儿有感知、思考、概括、抽象、符号化、表达等一系列心理过程.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王丹霞
作者机构：
东阳实验幼儿园,浙江 金华
文献出处：
引用格式：
[1]王丹霞-.谈从"像"到"想"的绘画之旅)[J].新课程,2022(22):78-79
A类：
B类：
绘画,研究背景,幼儿美术活动,创造性地,表达出来,有感,符号化,心理过程
AB值：
0.390689
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