典型文献
幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导研究
文献摘要：
伴随当前发展步伐的不断加快,幼儿教育也需要与时俱进,更要通过改革来实现对教学方法的创新,这样才能适配时代发展的需求,满足儿童的发展需要.户外自主游戏是幼儿教学活动当中的重要组成部分之一.游戏可以促使幼儿身体的协调性获得提升,并打开幼儿的想象空间,促进幼儿身心的全面发展.但是,想要保证户外自主游戏应用的有效性,必须通过教师的指导来进行优化,才能起到保障性作用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张海燕
作者机构：
礼县城关第一幼儿园,甘肃 礼县
文献出处：
引用格式：
[1]张海燕-.幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导研究)[J].新课程,2022(22):40-41
A类：
B类：
幼儿园,户外自主游戏,中教,有效指导,指导研究,幼儿教育,幼儿教学活动,想象空间,幼儿身心,游戏应用,保障性作用
AB值：
0.306939
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