典型文献
关于幼儿园户外混龄自主游戏的思考与实践
文献摘要:
户外混龄游戏是近些年幼儿园新开发的一种户外游戏,这一游戏的出现,意味着活动对象不再局限于同一班级,而
是所有年龄阶段的幼儿都能够一起玩同一种游戏。但应该注意的是,教师应该设计不同类型的教学目标,以此提高
教学目标的针对性,让不同年龄阶段的幼儿玩同一个游戏能够有不同的收获,促进幼儿的健康成长。
文献关键词:
幼儿园;户外混龄;自主游戏;思考与实践
中图分类号:
作者姓名:
秦蔚
作者机构:
常州经开区东城幼儿园 江苏常州 213025
文献出处:
引用格式:
[1]秦蔚-.关于幼儿园户外混龄自主游戏的思考与实践)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(09):10-11-12
A类:
B类:
幼儿园,户外混龄自主游戏,思考与实践,户外混龄游戏,年幼儿,种户,户外游戏,一班,班级,教师应,不同年龄阶段,同一个,健康成长
AB值:
0.280773
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。