典型文献
谈幼儿户外混龄自主游戏中有效学习的探索与实践
文献摘要：
在幼儿教育广受关注的今天，更多的幼儿教师逐渐将对户外游戏的改良作为提升自身工作质量和效率的一大抓手，
而“自主”无疑成为这一系列改良的共同主题。但目前幼儿户外混龄自主游戏开设得较少，教师也无法从中获得教
育经验，也无法在混龄自主游戏中促进幼儿更好地学习。据此，笔者将从户外混龄游戏的角度切入，以“谈幼儿户
外混龄自主游戏中有效学习的探索与实践”为题撰文，并就幼儿教师在这一类型活动中的作用发挥问题提出一些个
人的看法，希望能够对诸位的工作起到一定的帮助作用。
文献关键词：
幼儿园;户外;混龄;自主游戏;模式
中图分类号：
作者姓名：
潘美君
作者机构：
浙江省丽水市青田县章村乡中心幼儿园 浙江丽水 323913
文献出处：
引用格式：
[1]潘美君-.谈幼儿户外混龄自主游戏中有效学习的探索与实践)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(48):1-3
A类：
B类：
户外混龄自主游戏,有效学习,幼儿教育,幼儿教师,户外游戏,质量和效率,设得,地学,户外混龄游戏,为题,撰文,作用发挥,些个,诸位,幼儿园
AB值：
0.255054
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