典型文献
班主任基地对班主任工作的促进作用
文献摘要：
班主任是学校各项工作落到实处的保证,大到学生刚入学时候的分班、每一学期的班级排课、一年一度的六一儿童节、新年晚会;小到学校每周大扫除每个班级卫生区域的划分、班级卫生工具的整理、教室课桌椅的摆放、各科作业本的陈列等,每一项工作都需要班主任亲力亲为.如何将班主任工作系统化、研究化、规范化?景泰县教育局教研室在景泰七小建立了景泰县小学班主任基地.基地成立四年来,对各个学校的管理,各位班主任老师的工作思想、工作方法都发挥了巨大的促进作用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨倩妮
作者机构：
甘肃省景泰县第七小学,甘肃 景泰
文献出处：
引用格式：
[1]杨倩妮-.班主任基地对班主任工作的促进作用)[J].新课程,2022(01):24-25
A类：
教室课桌椅
B类：
班主任工作,落到实处,分班,排课,一年一度,六一,儿童节,新年,晚会,大扫除,班级卫生,摆放,各科,作业本,陈列,每一项,亲力亲为,工作系统,景泰县,教育局,教研室,小建,小学班主任,各位,工作方法
AB值：
0.352008
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