典型文献
摭谈情境教育在农村小学德育中的有效实施
文献摘要：
立德树人是教育改革发展提出的全新目标,尤其是在启蒙教育阶段对农村小学生进行有效的德育引导,帮助学生逐步树立正确的价值观念,是教育工作者首要的工作任务.情境教育的有效实施,可以提高德育工作效率,也是全面改善课堂教学效果的重要途径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
胡天霞
作者机构：
甘肃省兰州市永登县上川镇福彩小学,甘肃 兰州
文献出处：
引用格式：
[1]胡天霞-.摭谈情境教育在农村小学德育中的有效实施)[J].新课程,2022(01):16
A类：
B类：
谈情,情境教育,农村小学德育,有效实施,教育改革发展,启蒙教育,农村小学生,价值观念,教育工作者,工作任务,德育工作,课堂教学效果
AB值：
0.352166
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