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外国语言文学类专业实践教学体系建构调查概述
文献摘要：
本文以首批入选外语类国家级一流本科专业建设点的25种专业167个建设点为例,考察《外国语言文学类教学质量国家标准》有关"实践教学环节"规定和要求的贯彻落实情况.对这些专业建设点的人才培养方案分析结果显示,不同语种专业点对实践教学环节设置的理解和要求各不相同,同一语种内不同专业点的理解和要求同样存在差异.文章就一流本科专业建设点如何开展实践教学、培养思辨能力和创新能力提供了案例阐释和具体建议,并提出探索实践教学中的劳动教育.
文献关键词：
一流本科专业建设;实践教学环节;《国标》落实
中图分类号：
作者姓名：
张文忠;孙有中
作者机构：
南开大学外国语学院,天津 300071;北京外国语大学,北京 100089
文献出处：
引用格式：
[1]张文忠;孙有中-.外国语言文学类专业实践教学体系建构调查概述)[J].外语界,2022(02):2-7
A类：
B类：
专业实践教学,实践教学体系,体系建构,外语类,国家级一流本科专业,一流本科专业建设点,外国语言文学类教学质量国家标准,实践教学环节,人才培养方案,方案分析,不同语种,环节设置,各不相同,一语,种内,求同,开展实践,思辨能力,了案,具体建议,探索实践,劳动教育,国标
AB值：
0.26194
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