典型文献
新文科背景下区域国别学的学科发展若干问题
文献摘要：
"区域国别学"具有丰富的内涵和外延,具有跨学科和交叉性的内在属性,该学科涉及人才培养、课程建设等诸多问题,需要多学科的密切协作.微观的外国语言文学研究由于同现实需求关联度较弱,一般不宜归入区域国别学范畴.我国现在开展的国际中文教育研究是从中国视角进行的以推广中文、传播中华文化为主要内容的研究,国别和区域研究的特征相对较弱.在新文科建设的背景下,我们应认清现实,对存在的一些问题(如目的国语言应用能力、田野调查和专业训练)加以重视,正确看待国际中文教育在区域国别学中的地位和作用,促进研究机构的实体化建设,更好地推动学科发展,充分发挥决策咨询的作用,为国家战略服务.
文献关键词：
区域国别学;外国语言文学;国际中文教育;学科建设;田野调查
中图分类号：
作者姓名：
于海阔
作者机构：
重庆师范大学国际汉语文化学院
文献出处：
引用格式：
[1]于海阔-.新文科背景下区域国别学的学科发展若干问题)[J].中国大学教学,2022(11):57-63
A类：
B类：
新文科背景,下区,区域国别学,若干问题,交叉性,内在属性,密切协作,外国语言文学,文学研究,同现,归入,国际中文教育,中国视角,传播中华文化,国别和区域研究,新文科建设,认清,语言应用能力,田野调查,专业训练,正确看待,地位和作用,实体化,决策咨询
AB值：
0.273074
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