典型文献
新时代高校构建"大思政课"育人新格局的内涵及路径探析
文献摘要：
建构"大思政课"育人新格局是新时代高校落实立德树人这一根本任务的重要举措,是以改革创新思政课教学为主渠道,调动全社会力量和资源,凭借"大课堂""大平台""大师资"以提升思政课育人质量的工作新格局.建构"大思政课"育人新格局为高校思政课教学改革创新指明方向,为高校新时代人才培养提质增效,有利于推动高校思想政治教育守正创新.新时代构建"大思政课"育人新格局应发挥高校党委主体责任,建好"大思政课"育人新格局的保障制度;建构以思政课为依托,其他思政元素相融合的"大思政课"育人新格局;建构以教师为主导,多元主体协同参与的"大思政课"育人新格局.
文献关键词：
新时代;"大思政课";立德树人
中图分类号：
作者姓名：
牛小侠;王庆琦
作者机构：
合肥工业大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]牛小侠;王庆琦-.新时代高校构建"大思政课"育人新格局的内涵及路径探析)[J].思想理论教育导刊,2022(11):80-86
A类：
B类：
新时代高校,大思政课,育人新格局,一根,创新思政课,主渠道,社会力量,大课堂,大平台,育人质量,高校思政课教学改革,教学改革创新,指明方向,时代人才,高校思想政治教育,高校党委,主体责任,建好,保障制度,多元主体协同,协同参与
AB值：
0.198224
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