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典型文献
沂蒙红色文化赋能高职思政课教学的实践路径探析
文献摘要:
为切实发挥思想政治课教学主渠道作用,各地高校要重视开发利用当地的红色文化资源.本文探讨了思政课教学中存在的内容、形式、实践教学实效、红色教育评价机制等各方面问题,论述了沂蒙红色文化赋能思政课教学的时代价值和实施路径,树立大思政课理念和红色文化育人理念,实现三全育人,提升思政课教学实效.
文献关键词:
沂蒙红色文化;思想政治课;实践路径
作者姓名:
王金义
作者机构:
临沂职业学院,山东临沂276017
引用格式:
[1]王金义-.沂蒙红色文化赋能高职思政课教学的实践路径探析)[J].中共太原市委党校学报,2022(03):47-49
A类:
B类:
沂蒙红色文化,文化赋能,高职思政课教学,思想政治课教学,主渠道作用,红色文化资源,教学实效,红色教育,教育评价机制,大思政课,红色文化育人,育人理念,三全育人
AB值:
0.230742
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