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典型文献
党史学习教育融入高校"大思政课"的实践路径
文献摘要:
党史学习教育融入高校"大思政课"是落实党中央"'大思政课'我们要善用之"的具体反映.将党史学习教育融入高校"大思政课",可以赓续红色血脉,提升"大思政课"的育人效能,打造"大思政课"格局.文章以构建"大思政课"工作格局为抓手,结合党史学习教育积极探索加强思想政治工作的实践路径:从校内思政理论课堂、其他课程课堂到第二课堂,从校外融入专业见习、开展志愿服务到红色教育基地,从网络思政教育平台建设到网络思政元素挖掘.
文献关键词:
党史学习教育;"大思政课";思想政治教育;路径
作者姓名:
路成浩;龚超
作者机构:
广州医科大学公共卫生学院;广州医科大学马克思主义学院,广东 广州511436
引用格式:
[1]路成浩;龚超-.党史学习教育融入高校"大思政课"的实践路径)[J].学校党建与思想教育,2022(07):72-75
A类:
B类:
党史学习教育,教育融入,大思政课,善用,赓续红色血脉,育人效能,工作格局,思想政治工作,内思,思政理论课堂,第二课堂,校外,专业见习,志愿服务,红色教育基地,网络思政教育,思政教育平台,设到,思政元素挖掘
AB值:
0.225839
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