典型文献
人工智能赋能思政课教学精准化的理论逻辑与实践图景
文献摘要：
思政课教学精准化是思政课教学体系全要素全环节精准对接、高效协同的新形态.以人工智能赋能思政课教学精准化发展,既是时代发展、技术创新的现实需要,更为破解思政课针对性问题提供了新的图景,因而是思政课教学提质增效的必然要求.在内在机理上,人工智能以技术嵌入的方式为思政课教学的矛盾运动提供强劲动力,驱动其内部要素高效协同,实现高质量发展.在实践路径上,发挥人工智能技术优势,运用人工智能多模态分析、人工智能算法、人工智能场景以及人工智能人机协同等为精准画像、精准供给、精准引领以及精准评价赋能,最大程度提升思政课教学的精准化水平.
文献关键词：
思政课;精准化;人工智能;算法
中图分类号：
作者姓名：
操菊华
作者机构：
武汉工程大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]操菊华-.人工智能赋能思政课教学精准化的理论逻辑与实践图景)[J].思想理论教育导刊,2022(04):141-147
A类：
B类：
智能赋能,思政课教学,逻辑与实践,实践图景,精准对接,高效协同,精准化发展,现实需要,因而是,内在机理,技术嵌入,矛盾运动,多模态分析,人工智能算法,智能场景,人机协同,精准画像,精准供给,精准评价
AB值：
0.299135
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