典型文献
精准教学与思想政治理论课教学测量及评价探究
文献摘要：
作为教育技术领域不断发展起来的一个重要研究方向,精准教学代表了一套程序和方法,用于决定是否、何时以及如何改进课程与教学质量,以教师行为促进学生的学习成效.把精准教学引入思想政治理论课,为课程教学及其教学效果的测量与评价提供了一种全新的思路和方法,有助于在实践中提升思政课教学质量,深化新时代思政课改革创新,进一步增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性.在思政课精准教学中,可以应用语料库技术对教学行为、教学设计以及教学效果进行测量和评价.
文献关键词：
思想政治理论课;精准教学;语料库技术
中图分类号：
作者姓名：
李梁
作者机构：
上海交通大学马克思主义学院,上海200240
文献出处：
引用格式：
[1]李梁-.精准教学与思想政治理论课教学测量及评价探究)[J].思想理论教育,2022(01):83-88
A类：
B类：
精准教学,思想政治理论课教学,教育技术,技术领域,何时,如何改进,进课程,课程与教学,教师行为,学习成效,教学引入,测量与评价,思路和方法,思政课教学,新时代思政课,思政课改革创新,思想性,理论性,和亲,亲和力,语料库技术,教学行为
AB值：
0.321682
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