典型文献
学科育德面临的问题及解决路径
文献摘要：
学科育德是学校落实立德树人的关键,但当前学科育德还面临一定的问题,需要形成符合学科属性的育德路径.主要体现为:要准确把握学科内容,发掘学科育德点;在师生互动中,发挥言传身教的作用,利用隐性德育资源进行学科育德;合理选择话题,引导学生深度对话,培养学生道德推理能力.
文献关键词：
学科育德;育德路径;育德点
中图分类号：
作者姓名：
王冰
作者机构：
上海交大附中附属嘉定德富中学 201821
文献出处：
引用格式：
[1]王冰-.学科育德面临的问题及解决路径)[J].上海教育科研,2022(10):83-86,92
A类：
育德路径,育德点
B类：
学科育德,问题及解决,解决路径,学科属性,学科内容,师生互动,言传身教,隐性德育,德育资源,深度对话,推理能力
AB值：
0.225384
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
