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典型文献
以劳育德,努力培养学生的劳动素养
文献摘要:
中共中央、国务院颁布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中强调,要关注青少年儿童的劳动教育.学校不断加强对劳动教育的研究与实践,发挥劳动教育的综合育人功能,让劳动教育成为"五育"并举的重要内容和实施途径. 当前,中小学的劳动教育存在以下几方面的问题,一是对劳动的认知有偏颇,受不正确劳动观念的影响,学生们认为体力劳动低人一等,形成了对劳动的错误认知.二是家庭劳动教育缺失,很多家长认为孩子的主要任务是学习,做家务会分散孩子的精力,所以孩子很少能够参与家庭劳动.三是学校劳动教育弱化,教师更重视学生的学业成绩和自身的学科教学,核心素养中的劳动技能、劳动责任被忽视.
文献关键词:
作者姓名:
朱丹
作者机构:
北京市海淀区双榆树中心小学
文献出处:
引用格式:
[1]朱丹-.以劳育德,努力培养学生的劳动素养)[J].北京教育,2022(10):68
A类:
低人一等
B类:
以劳育德,劳动素养,全面加强,大中小学,中小学劳动教育,青少年儿童,综合育人,育人功能,五育,实施途径,教育存在,几方,偏颇,不正确,劳动观念,学生们,体力劳动,误认,家庭劳动教育,主要任务,家务,会分,学校劳动教育,视学,学业成绩,学科教学,核心素养,劳动技能,被忽视
AB值:
0.371198
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