典型文献
科学设计美育课程,提升学生综合素养
文献摘要:
学校基于"用生命影响生命,用学府奠基未来"的办学理念,提出了"宏志、博学、睿思、笃行"的育人目标,并在此目标基础上渗透美育理念,在总结以往学生课外活动实践经验的基础上,重新审视艺术、科技、体育活动在美育中扮演的角色以及承担的作用,进一步明确审美活动的功能,创新性地完善了以"以美育美、以美育德、以美启智、以美健体"为目标的美育活动课程体系.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
张静
作者机构:
北京市广渠门中学
文献出处:
引用格式:
[1]张静-.科学设计美育课程,提升学生综合素养)[J].北京教育,2022(12):87
A类:
B类:
科学设计,设计美育,美育课程,学生综合素养,用学,学府,办学理念,宏志,博学,笃行,育人目标,美育理念,课外活动,活动实践,体育活动,审美活动,以美育美,以美育德,启智,健体,美育活动,活动课程
AB值:
0.578257
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