典型文献
中国人民大学书报资料中心基础教育系列刊
文献摘要：
中国人民大学复印报刊资料基础教育系列刊主要面向中小学教师、教研员和教育管理者,该系列刊中的文章是从近千种公开出版物中精选出来的,一刊在手,尽览研究精华.文章能否被本系列刊转载,是衡量该文章质量的重要尺度,更是教师职称评定重要的评价依据之一;而被转载文章的数量,则是教育类期刊评选核心期刊的重要指标...>>详细中国人民大学复印报刊资料基础教育系列刊主要面向中小学教师、教研员和教育管理者,该系列刊中的文章是从近千种公开出版物中精选出来的,一刊在手,尽览研究精华.文章能否被本系列刊转载,是衡量该文章质量的重要尺度,更是教师职称评定重要的评价依据之一;而被转载文章的数量,则是教育类期刊评选核心期刊的重要指标之一.为了提升阅读美感,为读者提供更多的信息量,本系列刊已全部改版为16开国际流行本.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
无
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文献出处：
引用格式：
[1]无-.中国人民大学书报资料中心基础教育系列刊 )[J].上海教育科研,2022(01):93-93
A类：
B类：
中国人民大学,书报,基础教育,教育系,复印报刊资料,中小学教师,教研员,教育管理,千种,开出,出版物,精选,刊在,精华,本系,转载,文章质量,教师职称,职称评定,载文,教育类,评选,核心期刊,美感,为读者,信息量,改版,开国
AB值：
0.299257
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