典型文献
远程教育环境下课程思政的内涵探析
文献摘要：
课程思政是贯彻"立德树人"在教育全过程的教育理念.自教育部开始高校思政教育改革以来,课程思政在教学过程中的重要性不断提升,如何在以网络教育为主的远程教育中具体落实课程思政的教育理念,是远程教育体系内教师面临的重要课题,要在符合课程思政要求的同时,又能适应远程教育的特点.从课程思政的内涵、特点、难点入手,进一步分析远程教育与课程思政之间的关系.
文献关键词：
课程思政;内涵;特点;难点;远程教育
中图分类号：
作者姓名：
董娜
作者机构：
山西开放大学,山西 太原 030027
文献出处：
引用格式：
[1]董娜-.远程教育环境下课程思政的内涵探析)[J].山西广播电视大学学报,2022(03):24-27
A类：
B类：
远程教育,教育环境,下课,内涵探析,教育全过程,自教育,高校思政教育,思政教育改革,网络教育,具体落实,思政要求
AB值：
0.282927
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