典型文献
新时代背景下大学生党建与课程思政耦合性关系研究
文献摘要：
新时代背景下高校立德树人的目标进一步被明确,党建管理工作和课程思政教育工作是立德树人的两个重要途径,促进两者的耦合式发展有助于强化党对高校的领导,明确高校的教学目标,并促进课程思政教学的优化改革.党建工作与课程思政之间具有密切的关联性,两者的目标、对象和内容均高度一致,党建工作引领课程思政建设,并确保了课程思政的具体方向;而课程思政教学反过来能助推高校党建管理工作,会进一步完善高校基层的党建管理.为进一步优化两者的耦合关系,需要从理念革新、顶层设计、平台建设、和人才储备等多方面做出努力,实现高校立德树人的终极目标.
文献关键词：
新时代;大学生党建;课程思政;耦合
中图分类号：
作者姓名：
吴迪
作者机构：
沈阳音乐学院,辽宁 沈阳 110818
文献出处：
引用格式：
[1]吴迪-.新时代背景下大学生党建与课程思政耦合性关系研究)[J].吉林广播电视大学学报,2022(03):13-15
A类：
B类：
大学生党建,思政耦合,耦合性,党建管理,课程思政教育,思政教育工作,耦合式发展,进课程,课程思政教学,优化改革,党建工作,高度一致,反过来,高校党建,高校基层,耦合关系,理念革新,人才储备,终极目标
AB值：
0.262782
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