典型文献
"金课"视域下高校思想政治理论课混合式教学应用策略研究
文献摘要：
"金课"视域下高校思想政治理论课混合式教学必须达到"两性一度"的标准,即教学目标的高阶性,课程要素的创新,教学深度、难度具有挑战度,从资源配置、教学目标、教学方法和教学活动四个维度推进思政课混合式教学走向常态化.以创新混合式教学开展作为目标,打造移动便捷的网络教学平台作为保障,深化课程混合式教学改革成效作为重点,形成有机衔接的线上线下课堂作为关键.
文献关键词：
思想政治理论课;混合式教学;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
梁罡;韦芬
作者机构：
广西民族大学 马克思主义学院,广西 南宁 530006
文献出处：
引用格式：
[1]梁罡;韦芬-."金课"视域下高校思想政治理论课混合式教学应用策略研究)[J].广西民族师范学院学报,2022(03):98-102
A类：
B类：
金课,高校思想政治理论课,思想政治理论课混合式教学,教学应用策略,应用策略研究,两性一度,高阶性,挑战度,新混合式教学,教学开展,网络教学平台,混合式教学改革,教学改革成效,有机衔接,线下课堂
AB值：
0.234202
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