典型文献
新时代职业院校劳动教育的意义与途径
文献摘要：
在技术技能型人才培养过程中,职业院校更应该紧密结合劳动教育,基于自身办学特色,充分把握与劳动教育之间的联结点.在新时代的发展洪流中,将劳动教育纳入职业院校人才培养机制中,打造突出职业教育特色的劳动教育体系.在以新时代为背景的基础上,系统性了解职业院校劳动教育,并且对其价值意义展开深入阐述,主要从大众对劳动教育的认知方面、劳动教育的主要内容、施行机制、配套设施以及实施效度方面分析目前职业院校实施劳动教育存在的现实困境,依据这些问题提出要正确把握劳动教育的意义、丰富创新劳动教育的内容与形式、科学规划劳动教育运行机制、统筹整合劳育资源以及结合课程思政提升育人效能,以期为职业院校改善劳动教育实施现状提供参考.
文献关键词：
新时代;职业院校;劳动教育;劳动价值
中图分类号：
作者姓名：
刘俊俊;林祝亮
作者机构：
浙江师范大学工学院,浙江金华321004;浙江师范大学行知学院,浙江金华321004
文献出处：
引用格式：
[1]刘俊俊;林祝亮-.新时代职业院校劳动教育的意义与途径)[J].南方职业教育学刊,2022(05):78-85
A类：
B类：
新时代职业院校,技术技能型人才培养,人才培养过程,办学特色,结点,洪流,人才培养机制,出职,劳动教育体系,代为,解职,价值意义,知方,配套设施,教育存在,正确把握,新劳动教育,内容与形式,科学规划,统筹整合,劳育,育人效能,校改,实施现状,劳动价值
AB值：
0.327695
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