典型文献
新时代积极职业教育培育现代工匠精神的价值与路径——以江苏省陶都中等专业学校为例
文献摘要：
传统工匠精神的核心是精益求精、注重细节、追求极致,而积极心理学视域下现代工匠精神的内涵,可以看作是建立心流到培养坚毅的过程,是匠技、匠艺、匠心、匠行、匠魂的凝结.培育现代工匠精神是新时期职业教育的根本属性,是落实立德树人根本任务的主要内容,是促进学生全面发展的重要途径.为此,职业院校必须将工匠精神融入文化建设、思政课堂、协同育人、课程建设、劳动教育等育人全过程,培养具有政治认同、职业精神、法治意识、健全人格、精湛技能的新时代高素质工匠.
文献关键词：
现代工匠精神;积极职业教育;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
刘莉莉;陈茜;马宇民
作者机构：
宜兴高等职业技术学校中学;江苏省陶都中等专业学校
文献出处：
引用格式：
[1]刘莉莉;陈茜;马宇民-.新时代积极职业教育培育现代工匠精神的价值与路径——以江苏省陶都中等专业学校为例)[J].职教通讯,2022(08):106-111
A类：
积极职业教育
B类：
现代工匠精神,价值与路径,陶都,中等专业学校,传统工匠,精益求精,注重细节,极致,积极心理学,心理学视域,立心,心流,流到,坚毅,匠艺,匠心,根本属性,学生全面发展,职业院校,思政课堂,劳动教育,政治认同,职业精神,法治意识,健全人格,精湛
AB值：
0.321147
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