典型文献
职业院校劳动教育的出发点、难点与突破点
文献摘要：
职业教育是与劳动场域结合最为紧密的教育类型,在职业院校中有效开展劳动教育,是职业院校坚持立德树人根本任务、培养新时代高素质劳动者和技术技能人才的内在要求.职业院校开展劳动教育,主要的出发点是要确切把握新时代劳动教育的内涵和方向,注重劳动价值观的转变.当前,职业院校进行劳动教育存在对劳动教育的认识不足、管理体系不健全、教学体系较为滞后、劳动教育的职业类型特征彰显不足等难点问题.为此,职业院校必须找准劳动教育的突破点,从组织机构和管理体制方面构建劳动教育管理体系,准确定位教育目标,将劳动教育纳入人才培养全过程,推进劳动教育和职业教育协同发展,完善劳动教育课程体系,深入实施教师、教材、教学方法的改革和创新.
文献关键词：
职业院校;劳动教育;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
李雯
作者机构：
北京青年政治学院职业教育与人文北京研究中心
文献出处：
引用格式：
[1]李雯-.职业院校劳动教育的出发点、难点与突破点)[J].职教通讯,2022(07):64-70
A类：
B类：
职业院校,突破点,教育类型,技术技能人才,新时代劳动教育,劳动教育的内涵,劳动价值观,教育存在,职业类型,类型特征,特征彰显,组织机构,教育管理体系,准确定位,教育目标,教育协同发展,劳动教育课程,施教,改革和创新
AB值：
0.246683
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