典型文献
新课改背景下高职教育学创新教学探究
文献摘要：
教育学作为引导学生研究教育现象、解决教育问题的独立学科,在高职院校学科中处于关键地位,教育学对于教育事业的发展有着重要影响.教师要在新课改背景下研究目前高职教育学课程教学过程中存在的问题,不断引进国内外先进的教学理念与模式,创新教学方法,激发学生学习教育学的热情,促进教学水平持续提升.
文献关键词：
新课改;高职教育学;教学
中图分类号：
作者姓名：
廖茹琼
作者机构：
河南经贸职业学院,河南郑州450000
文献出处：
引用格式：
[1]廖茹琼-.新课改背景下高职教育学创新教学探究)[J].模型世界,2022(15):149-151
A类：
B类：
新课改背景下,高职教育学,教学探究,教育问题,独立学科,关键地位,教育学课程,创新教学方法,学习教育,教学水平
AB值：
0.210224
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