典型文献
线上与线下教育融合实践路径研究——以广元开放大学为例
文献摘要：
如今,线上与线下的客观现实条件都突显了线上与线下教育进行融合的必要性,且二者融合发展有利于实现线上与线下教学互补配合,有利于增强学生的学习自主性进而提高教学质量.为此,高校应重建教学理念,提供基础支撑;创新教学方法,引导学生自主学习;加强平台建设,整合分散资源;了解学生需求,提供精准服务.
文献关键词：
线上;线下;融合发展;广元开放大学
中图分类号：
作者姓名：
张力
作者机构：
广元开放大学,四川广元 628017
文献出处：
引用格式：
[1]张力-.线上与线下教育融合实践路径研究——以广元开放大学为例)[J].开封文化艺术职业学院学报,2022(09):86-88
A类：
广元开放大学
B类：
线下教育,教育融合,融合实践,客观现实,现实条件,线上与线下教学,补配,学习自主性,提高教学质量,创新教学方法,学生自主学习,了解学生,学生需求,供精,精准服务
AB值：
0.310323
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