典型文献
1～3岁亲子教育中提升幼儿入园适应力的实践研究
文献摘要：
幼儿入园适应问题是儿童社会适应发展的一个关键问题.为了有效解决幼儿入园适应问题,各幼儿园应开展不同类型的亲子游戏,并抓住节日契机,开展亲子游艺,定期进行家访和家园共育,以促进1～3岁幼儿入园前适应能力的提升.
文献关键词：
亲子教育;幼儿;入园适应力
中图分类号：
作者姓名：
邓萍
作者机构：
开封市实验幼儿园,河南开封 475000
文献出处：
引用格式：
[1]邓萍-.1～3岁亲子教育中提升幼儿入园适应力的实践研究)[J].开封文化艺术职业学院学报,2022(04):94-96
A类：
入园适应力
B类：
亲子教育,幼儿入园,适应问题,社会适应,适应发展,幼儿园,亲子游戏,节日,游艺,行家,家访,家园共育
AB值：
0.257051
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