典型文献
高职新形态教材的建设与应用——以《服饰搭配设计》为例
文献摘要：
教材是人才培养的重要工具,教材改革是职业教育"三教"改革的重要组成部分.高职教育属于类型教育,目的是培养高素质技术技能人才.高职院校应围绕立德树人这一根本任务,坚持守正创新,顺应新一轮产业革命的需要,深化产教融合、校企合作,依托信息技术和数字资源,开展新形态教材建设,努力提高育人成效.
文献关键词：
职业教育;新形态教材;建设;应用
中图分类号：
作者姓名：
张富云
作者机构：
开封大学 艺术设计学院,河南 开封 475004
文献出处：
引用格式：
[1]张富云-.高职新形态教材的建设与应用——以《服饰搭配设计》为例)[J].开封大学学报,2022(04):59-63
A类：
B类：
建设与应用,服饰搭配,教材改革,三教,高职教育,类型教育,高素质技术技能人才,一根,坚持守正创新,产业革命,深化产教融合,校企合作,数字资源,新形态教材建设,努力提高,育人成效
AB值：
0.338775
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