典型文献
跟着教材去阅读
文献摘要：
素质教育的实施让越来越多的家长认识到阅读对孩子成长的重要意义.想要切实提高孩子的语文学习能力,家长就要引导孩子多读书、读好书.然而哪些书适合孩子,应该如何为不同年龄段的孩子选择合适的课外书籍,这是众多家长面临的难题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李应贵
作者机构：
天水市秦安县第七小学
文献出处：
引用格式：
[1]李应贵-.跟着教材去阅读)[J].家长,2022(11):45-46
A类：
B类：
跟着,素质教育,家长认识,孩子成长,语文学习能力,多读,读书,读好书,何为,不同年龄段,课外书,书籍
AB值：
0.411249
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