典型文献
提升高校思政课话语亲和力的可能性论证
文献摘要：
高校思政课承担着立德树人的时代重任,办好思政课意义重大.思政课的教育实效在很大程度上取决于思政课话语亲和力.思政课话语亲和力的提升在实践中有赖于思政课话语的权威性、说服力、感染力和吸引力.
文献关键词：
思政课;话语;亲和力;可能性
中图分类号：
作者姓名：
刘琳凤
作者机构：
武汉大学 马克思主义学院,武汉 430072
文献出处：
引用格式：
[1]刘琳凤-.提升高校思政课话语亲和力的可能性论证)[J].教育探索,2022(11):51-54
A类：
B类：
高校思政课,思政课话语,话语亲和力,性论,时代重任,办好思政课,教育实效,于思,有赖于,权威性,说服力,感染力
AB值：
0.252155
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